El Ayuntamiento de Linares refuerza su compromiso con el bienestar integral de la infancia y la adolescencia a través de la consolidación y ampliación del Plan de Salud Emocional en los centros educativos, desarrollado de manera conjunta por la Concejalía de Educación y la Concejalía de Infancia, Familia y Discapacidad.
La iniciativa, enmarcada en las líneas estratégicas del Plan Local de Infancia y Adolescencia, se materializa en 88 talleres que ya han llegado a 2.862 alumnos y alumnas de 29 centros educativos de la ciudad, abarcando todas las etapas educativas: Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
Desde hace más de un año, ambas concejalías trabajan de forma coordinada con el profesorado y los equipos directivos para ofrecer herramientas de gestión emocional, prevención del estrés y la ansiedad, mejora de la convivencia y desarrollo de habilidades personales y sociales.
“La salud emocional es hoy una prioridad en nuestras políticas públicas”, asegura la concejal-delegada de Educación e Infancia, Familia y Discapacidad, Rosario Jódar. “Este plan refleja la apuesta firme del Ayuntamiento por el bienestar de nuestra infancia y adolescencia, trabajando de manera preventiva y coordinada con los centros educativos”.
La edil destaca la excelente acogida de la iniciativa: “Los resultados obtenidos, tanto por parte del alumnado como del profesorado, confirman la necesidad de seguir apostando por este tipo de intervenciones. Trabajar la salud emocional desde edades tempranas tiene un impacto directo en el bienestar, el rendimiento académico y el clima de convivencia en los centros educativos”.
Gracias al nuevo presupuesto municipal, el Ayuntamiento ha incrementado el número de talleres y ampliado su alcance, asegurando que ningún niño, niña o joven del municipio se quede sin acceso a esta formación esencial para su desarrollo personal, social y académico.
Con este plan, Linares consolida una actuación estable, innovadora y de referencia en materia de educación emocional, reforzando el papel del Plan Local de Infancia y Adolescencia como herramienta clave en la planificación de políticas públicas centradas en la juventud.
Como muestra de esta apuesta, mañana se celebrará en el IES Huarte de San Juan a las 13:00 horas la actividad ‘Descúbrete y actúa’, impartida por la filósofa Matilde Carmona, dentro de este Plan de Salud Emocional.
