Los alumnos del Marqueses de Linares exploran el arte de Efe Suárez

Los escolares de sexto de Primaria profundizan en la obra del ilustrador guarromanense a través de un innovador proyecto educativo

Por:Javier Esturillo
Alumnos de sexto de Primaria se acercan a la obra del artista guarromenense Efe Suárez.

No todos los días uno tiene la oportunidad de charlar con uno de los ilustradores más internacionales de la provincia de Jaén. Los alumnos de sexto de Primaria del CEIP Marqueses de Linares han tenido esa posibilidad a través de un innovador proyecto educativo en el que han podido conocer e interactuar con el artista guarromanense Fabián Suárez Caballero, más conocido como Efe Suárez.

Los escolares, con la ayuda de sus maestras, han profundizado en su prolífica obra, a pesar de su juventud, y en las motivaciones que lo llevaron a decantarse por el arte y, en concreto, por la ilustración y el diseño gráfico como carrera profesional.

Para realizar la iniciativa, han realizado un intenso trabajo de investigación a través de sus apariciones en medios de comunicación y proyectos para firmas del calado Microsoft, Spotify, Netflix, Red Bull, Vans o el Museo Thyssen. Sin olvidar el encargo para la BBC, la televisión pública británica, sobre las mejores series televisivas del siglo actual, del que, por cierto, quedó encantado.

Efe Suárez.

La última fase de la actividad fue conversar directamente con Efe Suárez mediante videollamada. Durante la charla, los treinta niños y niñas de sexto de Primaria pudieron preguntar todo aquello que les vino a la mente sobre el autor, desde sus inicios hasta sus últimas obras.

Efe Suárez se mostró cercano e implicado con los alumnos a los que explicó su labor creativa y las técnicas en las que se siente más cómodo, así como la formación que ha seguido para alcanzar esas altas cotas de profesionalidad.

«El objetivo de esta innovadora propuesta educativa es darle valor a creadores y artistas de la provincia y abrir nuevas vías de formación y proyección de futuro a los y las adolescentes de Linares», explica la profesora Helena Civantos, quien destaca la transversalidad de la propuesta. «Se ha llevado a cabo de forma coordinada y simultánea en diferentes áreas con el fin de que el alumnado tuviera un aprendizaje significativo, afianzara sus conocimientos y realizase un trabajo multidisciplinar», añade.

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