La asociación de madres y padres (AMPA) del CEIP Santa Ana de Linares ha hecho público un comunicado urgente dirigido a las familias en el que denuncia la redistribución de una parte de las horas de PTIS (Personal Técnico de Integración Social) asignadas al colegio. Según la asociación, la Delegación Territorial de Educación ha decidido destinar parte de este recurso a otro centro de la ciudad. La Delegación, a preguntas de El Nuevo Observador, asegura que el colegio cuenta este curso con más recursos que el anterior.
La dirección y el equipo docente presentaron una reclamación formal ante la Delegación, en la que advertían de las consecuencias de la medida. La Administración la desestimó y mantiene su decisión, según recoge la AMPA, que habla de una situación de «extrema gravedad» para el bienestar, la atención y los derechos del alumnado.
La asociación sostiene que el recorte perjudica al funcionamiento diario de todo el colegio, pero sobre todo a los niños y niñas más desfavorecidos y con necesidades específicas de apoyo educativo. En su opinión, la reducción de estas horas de atención rompe la estabilidad que necesitan estos menores y compromete su inclusión efectiva en las aulas.
El presidente de la AMPA, Abraham González, ha mantenido una reunión de urgencia con el director del colegio, Jesualdo Esteban Jiménez de Cisneros, para conocer el alcance de la resolución y la documentación técnica que, a juicio de la asociación, respalda mantener íntegramente este recurso en el centro.
Tras analizar la situación, la Junta Directiva ha acordado por unanimidad cinco medidas. Contactará con la Delegación para exigir explicaciones y la paralización de la decisión, registrará una queja formal por escrito, informará a la comunidad educativa para sumar apoyos, dará difusión al caso en medios y redes sociales y pedirá la mediación de los sindicatos educativos.
La AMPA insiste en que defiende una educación pública de calidad y en que la Administración debe dotar de medios a cualquier colegio público de Linares que lo precise, pero «bajo ningún concepto» a costa del alumnado del Santa Ana. Lo resume así: «No se puede desvestir un centro para vestir otro».
La versión de la Delegación
La Delegación Territorial de Educación explica a este periódico que la reorganización de los recursos de Personal Técnico de Integración Social responde a la necesidad de atender al conjunto del alumnado que requiere este apoyo en los centros de la zona del Equipo de Orientación Educativa de Linares.
Según los datos que facilita, el CEIP Santa Ana tiene 112 alumnos y alumnas, de los que 14 precisan atención de este personal. Aclara, además, que el curso pasado el centro contaba con un PTIS y dos educadores, mientras que este curso los dos puestos de educador se han reconvertido en puestos de PTIS. Así, el colegio ha pasado a tener tres PTIS frente a uno. En horas, dispone ahora de 75 semanales de atención específica, frente a las 30 del curso anterior, lo que supone un incremento de 45 horas.
La Delegación precisa que los dos nuevos puestos están adscritos al Equipo de Orientación Educativa de Linares, por lo que sus titulares pueden trabajar en cualquier centro de su ámbito. En ese contexto, se ha asignado una parte de esas horas, 15 semanales, al IES Himilce, que también tiene alumnado que necesita esta atención. De este modo, afirma, el Santa Ana mantiene 75 horas semanales de PTIS y se garantiza la atención en ambos centros mediante «una distribución equilibrada» de los recursos.
El objetivo de esta organización, concluye la Delegación, es garantizar una atención adecuada al alumnado que precisa estos apoyos, favorecer la inclusión educativa y optimizar los recursos disponibles.
